StudentSuccessingEne2022_edited.png

Student Retention

Reter e levar os alunos à graduação com uma visão holística do aluno e análises preditivas para identificar quando há necessidade de intervenção.

 

Foresight

Solução de retenção que fornece alertas antecipados relacionados à persistência em uma base de um para um.  

  • Risco : probabilidade de abandono junto com variáveis de risco individuais. 

  • Engajar : índice que permite que professores e administradores obtenham insights sobre esforço e comprometimento. 

  • Sucesso : probabilidade de sucesso baseada na personalidade. 

Risco : O desempenho, os padrões de realização do curso, os comportamentos financeiros, de perfil e acadêmicos são analisados por meio de um motor de Inteligência Artificial para avaliar continuamente os riscos de cada aluno, seja a evasão ou o mau desempenho. A análise e a inteligência, possibilitadas pela integração de IA e aprendizado de máquina, fazem do Foresight a escolha certa para instituições que buscam otimizar o sucesso dos alunos. 

Engajar : Aproveitando informações de pontos de dados como atividade, engajamento e persistência, criamos um índice que permite que professores e administradores obtenham uma visão sobre o nível de comprometimento de cada aluno. As informações que surgem nesta fase ajudam a diferenciar os alunos que estão lutando, mas realmente comprometidos, daqueles que podem ser menos receptivos às intervenções. Por meio dessa abordagem de segmentação, o corpo docente e os orientadores podem dedicar a maior parte do tempo e dos recursos aos alunos que provavelmente se beneficiarão de suporte adicional.  

Sucesso : Um módulo que permite o desenvolvimento de personalidades estudantis únicas. Usando a IA, criamos um raio-x da personalidade de cada aluno para ajudar a entender o nível potencial de sucesso dentro da instituição, programas de estudo e cursos individuais.  

Vamos começar >>

foresight.png
foresight2.png

DEPOIMENTOS

“Graças ao Foresight, implementamos intervenções para reter os alunos em risco, mesmo antes de eles considerarem o abandono escolar”  

Anyelina Rita Salinas Molina, Gerente de Retenção, UPN.

TEc.png
13.png
26.png
12.png
22.png
27.png
Ver coleção