Perfil do aluno e acompanhamento.
Discovery
™
- Conhecimento profundo do aluno.
- Acompanhamento personalizado com informações relevantes de acordo com o perfil individual e riscos identificados.
- Dados do aluno agrupados para facilitar a compreensão do perfil do aluno e dos riscos iniciais de abandono.
1. Conhecimento individual aprofundado de um aluno.
A primeira etapa é a aplicação de uma série de avaliações cuidadosamente selecionadas
O conhecimento profundo do aluno é baseado em uma série de avaliações cuidadosamente selecionadas.
2. Acompanhamento personalizado com informações relevantes de acordo com o perfil individual e riscos identificados.
As informações obtidas na avaliação permitem que o aluno seja acompanhado de informações relevantes de acordo com o seu perfil e riscos identificados.
Você conhece Maria?
Todas as avaliações possuem respaldo científico para sua utilização e foram desenvolvidas diretamente ou por terceiros.
Os alunos recebem feedback imediato conforme respondem às avaliações.
Caracterização
Aptidão
Competências digitais
Aprendendo estilos
Personalidade e mentalidade
Módulo de competência especial:
Planejamento e gerenciamento de tempo
Comunicação oral e escrita
Habilidades interpessoais
Pensamento crítico
Resiliência entre outros
Tipo de Avaliação
As avaliações gerais nos permitem identificar alguns pontos de risco iniciais em cada aluno.
Primeira geração
Tem filhos
Trabalhar
Tem uma doença
Baixo nível de inglês
Habilidades digitais em desenvolvimento ou sem dispositivos
Dúvida Profissional
Sem estratégias de estudo
Problema financeiro
Falta de Conscientização / Vontade de Alcançar
Tendência para Mentalidade Fixa
Baixo nível de leitura
Lógica matemática baixa
Com o módulo de competências é possível identificar precocemente os níveis iniciais de competências e o perfil do graduado.
Planejamento e gerenciamento de tempo
Comunicação oral
Comunicação escrita
Habilidades interpessoais
Pensamento crítico
Resiliência
Resolução criativa de problemas
Tomando uma decisão
Trabalho em equipe
Negociação
Inovação
As informações obtidas na avaliação permitem que o aluno seja acompanhado de informações relevantes de acordo com o seu perfil e riscos identificados.
O objetivo é ter um mínimo de 2 intervenções
por risco.
3. Dados dos alunos agrupados para facilitar a compreensão do perfil do aluno e do risco inicial de abandono.
Os relatórios agrupados dos alunos facilitam a compreensão do perfil do aluno e dos riscos de abandono escolar precoce
